今週から「変な生き物図鑑」づくりの学習に入りました。この世に実在はしていないけれど、探せばどこかにいそうな変な生き物。名前や生息地、特徴などを自分で考えて、図鑑のように書いていくというユニークな学習です。みがく開校当初からの課題学習であり、発想力、想像力を鍛える目的で行っています。
これは本校Ｓくん(中３)の考えた変な生き物「ハタラキモノ」。
ナマケモノと正反対に、１日中チャカチャカ動き回っている哺乳類だそうです(笑)。
このＳくん。小学２年生からみがくに通っていますが、想像力と論理的思考力、両者ともバランス良く伸びています。まさに理想的な成長です。今回の定期テストも、国語の96点をはじめとして、ほとんどが８割以上。想像力・論理的思考力どちらも高いレベルなので、文系教科も理系教科、どちらも偏りなく、同じように点が取れるのだと思います。
中３で、国語96点はなかなか取れませんよ。
本当に良く頑張りました！
