今週から「体験文」学習に入りました。

生徒たちが夏休みに体験したことを書いてもらっています。

★日時や場所などの客観情報

★過去➡現在➡未来の時間軸

★最も印象に残ったことを五感体験を交えて

★気付き、発見したこと

★反省したことや今後の課題

などを下書きシートに添って記してもらい、作文用紙に下書きします。殆どの学習でも同じですが、担当講師が初校したあと、私が全教室、全生徒分の作文を再校&添削をして返却する流れで行っています。

書きながらも講師たちからアドバイスをもらい、返却された作文を読んでまた清書する。このダブル指導で作文力を上げていきます。