宿題として毎週作文が出る小学校が少なからずあります。

大通校のＨちゃん。
毎週苦労して書いている、その１人です。

どうやって書いたらいいのか。
どんなことを書けばいいのか。
毎回異なるお題と格闘しているようです。

真面目で芯が強いのですが、いつものんびりペースのＨちゃん。
みがくで取り組んでいる７ステップ作文と体験文の下書きシートを渡しつつ、今回力を入れてアドバイスをした事柄は「現在、過去、未来」を整理して述べることです。

現在の状況(客観)や心情(主観)
過去の出来事や過去の自分の心境
未来(近い将来、遠い将来)の抱負や目標

この時間軸に沿った論理展開をすると視野の広い作文、つまり、「過去の反省を踏まえて現在の状況を整理し、より良い将来につなげる」という、全てが一本の線でつながっているかのような作文となります。

まだまだ山ほどコツがありますが、まずはこの流れを掴んでもらおうと思っています。

来週も作文を読ませてね。頑張れ、Ｈちゃん！