娘が4月から通う札幌光星中から入学案内の冊子と入学前課題が届きました。ほとんどの私立中ではこういった課題（宿題）が出ますよね。「受験が終わったからと言って気を抜かないでね」という無言のプレッシャーを感じます（笑）。入学後の評価には関係ないとは思いますが、親としても油断して遊び呆けて欲しくないので、計画的に進めてもらう予定です。
光星中の課題は、算数と英語のドリル、漢字の書き取りプリント、そして読書感想文（800文字／作文用紙2枚）でした。入学前課題専用の本なのかな。同封されていた本は後日、学校に返却します。
期限は3月22日の新入生説明会まで。まずはこれらの課題を終わらせた後に、弱点部分の学習に移りたいと考えています。
…ところで、光星の他にも読書感想文の課題が出ている中学もあるのではないでしょうか。簡単ではありますが、800字程度の感想文の「型と流れ」の一例をご紹介させていただきます。困っている方は参考にしてみてくださいね。
0️⃣本を読みながら…
⭐️気になったところ
⭐️感動したところ
⭐️面白いと思ったところ
など、印象に残ったページに付箋をつけておく。本筋に絡むところ、関係するところが望ましい。
1️⃣書き出し（以下のどれかで）
⭐️読後の感想（簡潔に）
例→深く考えさせられる本だった。
⭐️その本を選んだきっかけ
⭐️本の主題
例→経験が人生をつくる。
2️⃣書き出し（上記1️⃣）の内容をもう少し詳しく説明する。
3️⃣印象に残った場面（心に刺さった言葉を含む）を２〜３つほど挙げてそれぞれ改行した上で、なぜその場面が心に残ったのか、感動したのか、気になったのかを具体的に説明する。
例→特に印象に残った場面が◯つあります。一つ目は…です。……（説明）…。
（改行）二つ目は……。
4️⃣その本（全体）を読んで…
⭐️学んだこと
⭐️気付いたこと
⭐️考えさせられたこと
⭐️反省したこと
どれか（複数可）について触れる。その際はなるべく主題に絡めましょう。
5️⃣今後…
⭐️意識を改めたいと感じたこと
⭐️活かしていきたいと感じたこと
⭐️自分の人生に影響を与えるだろうと感じたこと
などを考えて書く。
6️⃣まとめ
⭐️その本に出会えたことへの感謝、感動
例→出会えて良かったと心から思える1冊だった。
⭐️別角度での感想
例→◯◯な時に、また読んでみたい。
4️⃣〜6️⃣は内容が重複しないように気をつけましょう。4️⃣と5️⃣、5️⃣と6️⃣を同じ段落にまとめて述べてもOKです。
あくまで１つのパターンです。一つの項目を深めて書いたり、カットしたりと自分なりに工夫してくださいね。
