引き続き、POP作りをしています。
今日の新道校での授業風景です。

5年生のHちゃん。
この子は頭の回転も作業も速い生徒です。他の子の２倍の速さでいつも作文を書き終えます。また、面白い発想をする子でもあるのですよ。なので当然、作るPOPも個性的！

5年生のYちゃん。
いつも手を止めず、集中してコツコツ頑張っている生徒です。今回のPOP作りも楽しそう♪この作品、まだ途中なのですが…

わかります？バースデーカードのように開く工夫を施しているのです！凄い！！
もうここまでくると「図工」ですね(笑)。

これは６年生のAちゃんの作品。
キャッチフレーズの「明日に幸福をまねく方法」というのが良いですね。
「招き猫」が連想されてナイス！

Aちゃんには返却された夏休みの自由研究も見せてもらいました。
その名も「脚本家　新聞」。
なかなか度肝を抜かれるネーミングです(笑)。

脚本家ってどんな仕事？
なるためにはどうしたらよいの？
などを項目に分けて記事にしています。

夢を叶えるためには、「冷静な分析と無鉄砲な情熱」だと私は考えています。本が大好きで、創作文も得意。そして行動力もあるAちゃんなら、脚本家になるのも夢ではありませんね。

まだ制作途中の生徒も多数いる新道校。
来週もまたご紹介していきますね。